【摘 要】
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在小学语文教学当中,古诗词所占据的比例是很大的,而作为语文教学当中占据重大比例的古诗词来说,对小学生人文素质的培养是很有帮助的。古诗词是我国延续千年的瑰宝,其中蕴含
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在小学语文教学当中,古诗词所占据的比例是很大的,而作为语文教学当中占据重大比例的古诗词来说,对小学生人文素质的培养是很有帮助的。古诗词是我国延续千年的瑰宝,其中蕴含着精妙绝伦的中华文化,因此,教师要在教学过程中,充分的利用古诗词当中所包含的文化内涵去培养学生的人文素质,并且改进相应的教学方法,让学生的综合素质和人文素质在古诗词的熏陶中得以提升。
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