【摘 要】
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在现阶段教学改革逐渐深入这一背景之下,着重培养高中生化学方面的核心素养十分重要。如今,高中阶段的化学教学存在着教学理念太过落后,教学方法太过单一,教学内容十分单调,
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在现阶段教学改革逐渐深入这一背景之下,着重培养高中生化学方面的核心素养十分重要。如今,高中阶段的化学教学存在着教学理念太过落后,教学方法太过单一,教学内容十分单调,教学缺少生活化等问题,这都给教学效果造成较大影响。基于此,课堂之上,化学教师需要进行趣味导入,设置科学的认知情境,积极开展实验探究,延伸高中生认知角度,同时及时变更教学理念,转换教学方式,进而对高中生化学方面核心素养加以有效培养,为期未来发展奠定基础。
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