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陶行知先生创立的“一个理论,三大原理,四种精神,五大主张”教育思想为中国现代教育指明了方向,践行陶行知教育思想,让低年级学生在生活中找到写作素材,在活动中打开写作思路,在表达时敢于写出真实感受,在互相关爱中得以共同进步,为以后的习作打下扎实的基础。
践行陶行知教育思想 指导低年级学生写话
【摘 要】
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陶行知先生创立的“一个理论,三大原理,四种精神,五大主张”教育思想为中国现代教育指明了方向,践行陶行知教育思想,让低年级学生在生活中找到写作素材,在活动中打开写作思路
【机 构】
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无锡市天一第二实验小学
【出 处】
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教育实践与研究:小学版(A)
【发表日期】
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2020年7期
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