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目的了解笔者所在学校高职护理专业临床见习学生对临床带教老师的评价。方法采用临床带教老师评价反馈表对宁波市九家医院实习的笔者所在学校05级高职护理专业暑期见习学生进行问卷调查。结果护生对带教老师的总体评价在一般与很好之间。“护理工作能力”反映较好，“教学组织”和“师生关系”两方面各存在一些问题。结论临床带教老师需要加强在“教学组织”方面和“师生关系”方面的能力。