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小学科学课程倡导探究式学习。探究性实验作为科学探究中最常见的活动,在小学科学教育中有着举足轻重的作用。因此,实验操作时能否做到科学严谨,对学生的实验技能和科学观的培养至关重要。但在实际的实验探究中,一些学生和老师设计的实验及有些教材中呈现的实验,由于在实验设计和实验材料.上的缺陷,有时会出现实验不科学、不严谨的情况,这使得实验缺乏一定的说服力。