角色扮演教学法在中职旅游服务礼仪课程中的应用

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随着我国经济的不断发展,旅游与服务业在三大产业中的比重越来越大,对旅游人才的需求量与要求也不断提升,很多中职学校都纷纷开设旅游专业以紧跟时代发展。中职旅游服务礼仪课程是一门有着较强实践性的学科,需要学生灵活运用所学知识突破自我,而在传统授课模式影响下,学生长期处于被动学习状态,这对于学习能力与水平欠佳的中职生来说尤为不利。本文就中职旅游服务礼仪课程中角色扮演的有效运用措施进行了研究,希望对相关工作者有所帮助。
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