【摘 要】
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高职院校书籍设计教学中反映出“课程”与“职业”关系脱节的问题。书籍设计课程改革要以书籍设计行业标准与职业岗位技术要求为基准，建立一套适合高职书籍设计教学的课程模式
【机 构】
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广州城市职业学院,广东 广州,510000
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高职院校书籍设计教学中反映出“课程”与“职业”关系脱节的问题。书籍设计课程改革要以书籍设计行业标准与职业岗位技术要求为基准，建立一套适合高职书籍设计教学的课程模式。项目管理式课程模式的形成建立在市场对书籍设计的要求之上，考虑了项目参与者所应承担的职责及项目交付时市场可检验的标准，符合高职院校以项目为导向的课程标准。有效缓解了目前高职院校所存在的强调实践教学的重要性与具体实施过程中实践教学与社会、市场脱节的矛盾。
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