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随着教育事业快速发展,小学语文教学成为人们关注的重点课题。尤其是小学语文教学中,文本阅读属于一个重要部分,学生的文本阅读能力影响着学生今后的发展;但是从小学语文教师教学现状来看,教学观念落后、教学形式单一等问题影响学生学习的兴趣。本文阐述了激发学生阅读兴趣的意义,分析影响学生学习兴趣的原因,提出激发学生文本阅读兴趣的措施建议。