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高职教育适应了经济建设和生产、服务第一线岗位(岗位群)对高等技术应用性人才的需要,适应了职业教育多样化发展的需要,受到用人单住和社会的认可和欢迎。近几年,高职教育出现较快的发展势头。但这种发展主要体现在“量”上,内涵则明显不足。文章针对高职教育在内涵发展上需要重点加强建设的方面作了探讨。