也评“语言习得关键期假说”

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一、引言20世纪60年代,林纳伯格(Lenneberg)提出“语言习得关键期假说”。该假说认为:在人的大脑发育成熟过程中,存在一个关键阶段,在此阶段内,语言习得能够自然地、毫不费力地发生。但在超过一定年龄之后,大脑不再具有这种处理语言输入的能力。
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