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目的确立社区护理专业(高职)教育目标.方法专题讨论会、问卷调查、前期研究结果分析.结果社区护理专业高职毕业生需要具备多项能力,包括:健康评估、以护理理论为指导进行护理实践、提供以社区为基础的三级照顾等.结论高职教育以培养应用型人才为根本任务,确定教育目标时要重视社会需求,重视实用能力,也要适当兼顾学科发展.