【摘 要】
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CBE模式是一种以职业能力需求为核心,注重实践能力和综合素质培养的教育模式.基于园林技术专业实践性和应用性强的特点,学生职业技能培养必须与行业能力需求无缝对接,因此构
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CBE模式是一种以职业能力需求为核心,注重实践能力和综合素质培养的教育模式.基于园林技术专业实践性和应用性强的特点,学生职业技能培养必须与行业能力需求无缝对接,因此构建以能力为本位的教学模式是高职园林技术教学改革的重点和提高教学质量的突破口.借鉴CBE模式,对高职园林技术专业进行课程建构、开展实践教学体系优化、教学过程设计、教学环境建设、教学反馈评价机制等方面的改革都是有益尝试.
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