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随着社会的不断发展,学生的知识水平也在不断提高,现在的家长对美术的关注也越来越多。美术课堂开展捆绑式小组合作的方式被教师广泛采用,尽可能地创设自主探究、合作学习的平台。小组合作学习的教学方式能激发学生的创作热情,使得学生能有效地学习美术。
展开捆绑式小组合作学习,提升小学美术教学的实效性
【摘 要】
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随着社会的不断发展,学生的知识水平也在不断提高,现在的家长对美术的关注也越来越多。美术课堂开展捆绑式小组合作的方式被教师广泛采用,尽可能地创设自主探究、合作学习的
【机 构】
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甘肃省静宁县实验小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年13期
【基金项目】
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2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《小学美术学科小组合作学习有效性的实践与探索》(立项号GS[2017]GHB1008)的阶段性研究成果
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