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怎样提高课堂教学的有效性呢?本文结合教学实践与具体案例进行了阐述。读懂教材是有效教学的基础,备课时带着思考,读懂教材每一处内容;读懂学生,确定有效教学的起点;依靠反思来读懂课堂教学,实施有效课堂教学,要注重课前反思、课中反思及课后反思。只有读懂教材、读懂学生、读懂课堂,我们的教学才会有效。
有效课堂教学从“三个读懂”做起
【摘 要】
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怎样提高课堂教学的有效性呢?本文结合教学实践与具体案例进行了阐述。读懂教材是有效教学的基础,备课时带着思考,读懂教材每一处内容;读懂学生,确定有效教学的起点;依靠反思
【机 构】
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山东省枣庄市市中区鑫昌路小学
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2020年1期
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