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高等职业教育的基本学制要从三年调整为两年,基础文化课程将大幅度压缩,如何利用有限的课时,调整英语课的教学思路,更好地培养高等职业人才的英语应用能力,是一个非常急迫和重要的任务.
两年制高职英语教学探析
【摘 要】
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高等职业教育的基本学制要从三年调整为两年,基础文化课程将大幅度压缩,如何利用有限的课时,调整英语课的教学思路,更好地培养高等职业人才的英语应用能力,是一个非常急迫和
【机 构】
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江苏信息职业技术学院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2004年7期
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