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本文探讨了新形势下多元智能理论在高职英语阅读教学中的应用问题,旨在发展学生的多元智能,增强其对英语学习的积极性,从而实现教学目的,提高学生的综合英语水平。
多元智能理论在高职英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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本文探讨了新形势下多元智能理论在高职英语阅读教学中的应用问题,旨在发展学生的多元智能,增强其对英语学习的积极性,从而实现教学目的,提高学生的综合英语水平。
【机 构】
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山东职业学院
【出 处】
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科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
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2011年08期
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