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课程是一门重要的专业课程,围绕该课程的教学改革和探讨一直在进行中,本文以学生为主体出发,就课程的多样化教学展开了思考.通过教学实践,总结得失,总结提高学生的学习兴趣,和学习的积极主动性的方法.
《电子线路》课程多样化教学的思考
【摘 要】
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课程是一门重要的专业课程,围绕该课程的教学改革和探讨一直在进行中,本文以学生为主体出发,就课程的多样化教学展开了思考.通过教学实践,总结得失,总结提高学生的学习兴趣,
【机 构】
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南京新港职业学校,江苏南京,210000
【出 处】
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科技致富向导
【发表日期】
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2010年24期
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