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本文从高中藏区学生学习汉语存在的问题入手,提出在汉语教学中将功能、结构、文化相结合,听说读写在特殊的汉语言语境中进行综合训练,发展藏区高中学生的汉语能力。
浅论高中藏族学生的汉语口语训练策略
【摘 要】
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本文从高中藏区学生学习汉语存在的问题入手,提出在汉语教学中将功能、结构、文化相结合,听说读写在特殊的汉语言语境中进行综合训练,发展藏区高中学生的汉语能力。
【机 构】
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西藏自治区拉萨市第二高级中学
【出 处】
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作文成功之路(下)
【发表日期】
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2013年8期
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