【摘 要】
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通过调研近六年(2010年——2015年)海南对外汉语教育在招生机构、生源、教师力量及对外交流项目等方面的状况,发现其存在以下几方面特点:招生机构数量十分有限,且分布不均衡,
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通过调研近六年(2010年——2015年)海南对外汉语教育在招生机构、生源、教师力量及对外交流项目等方面的状况,发现其存在以下几方面特点:招生机构数量十分有限,且分布不均衡,社会办学机构招生能力薄弱;生源数量稳中有增,但教学内容和形式均较单一,多样性欠缺;师资力量投入不足,教师队伍专业化程度低;对外交流项目增长显著,但发展和开拓力度仍不足。对外汉语教育在琼整体呈现星点发展状态。为此,应适当放宽办学限制,鼓励民间对外汉语办学力量的发展,成立对外汉语教育联合会,致力加强常态合作交流项目的建设等。
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