【摘 要】
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为了顺应社会发展需求,根据专业特点以及从业要求,推行“三元驱动”的实践教学体系,着实培养了大学生的实践能力和创新能力,并建立起强烈的实践意识,使得大学生在校期间自觉
【机 构】
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东北石油大学 计算机与信息技术学院 黑龙江 大庆 163318
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为了顺应社会发展需求,根据专业特点以及从业要求,推行“三元驱动”的实践教学体系,着实培养了大学生的实践能力和创新能力,并建立起强烈的实践意识,使得大学生在校期间自觉参与各项科学实践活动,努力提高自己的专业水平,为将来的就业夯实基础.近几年的就业情况统计表明,毕业生的求职信心、竞争能力、就职层次都有不同程度的提高;逐年上升的就业率进一步表明,“三元驱动”的实践教学体系对大学生的就业有积极促进作用.
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