浅议小学数学应用题的教学策略

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数学是帮助学生认识数量关系与空间形式的重要学科,并且个部分的数学知识存在密切联系,在小学高年级阶段,应用题是最主要的一部分,学生通过解答应用题,对数量关系的内在联系认识会更加深划,逻辑分析能力与思维能力都会得到提升,本文针对小学数学应用题的教学策略进行几点研究。
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