學习了“认识钟表”后，妈妈特地给我买了一块表，让我练习看时间。右图的表盘中，“时针指在2和3之间，所以是2时；分针指着3，所以是3分，对吗？”我不敢肯定地问妈妈，对于时针我能马上说出是几时，但看分针，我会经常犯糊涂。
　　“让妈妈来帮你吧！ 表盘上有三根针，最细的那根是秒针，比秒针短一些的那根是分针，最短的那根是时针。表盘上有12个数，这12个数把表盘平均分成了12个大格，每一个大格被平均分成了5个小格，秒针转一圈是60秒（即每走一小格是1秒），分针转一圈是60分（即每走一小格是1分），时针每走一大格是1小时，秒针转一圈，分针走一小格，分针转一圈，时针走一大格。”妈妈喝了口水，问道，“分针转一圈是60分，表盘上有12个大格，60除以12等于几呢？”
　　我自信地说：“等于5。”
　　“正确，分针每走一大格是5分，表盘上分针指着3，走了3大格是3×5=15（分）。表盘上的时间是2时15分。”妈妈告诉我，“刚开始看的时候是会容易弄错，看多了熟练以后，就不需要计算，能直接看出来。”
　　“原来是这样啊，时分秒的关系就像10个1是10，10个10是100，……把10个作为一份是十进制，而秒和分、分和时是60个作为一份，就是六十进制。60秒是1分，60分是1小时，那么60小时呢？”我疑惑地问。
　　妈妈笑着说：“每天不是以60小时为单位的，而是以24小时为单位的，24小时为一天，时针转一圈是12小时，再转一圈就是24小时，也就是一天了。”
　　“我明白了，可是谁把时间弄得这么复杂呀，像数一样，10小时为1天不是更好吗？”我忍不住问妈妈。
　　妈妈笑着说：“这个我也不是很清楚，想知道关于时间的历史，自己到网上去查一查吧！”
　　登陆互联网，令我眼界大开。今天我很开心，了解到了那么多关于时间的奥秘。
　　小伙伴们，如果你们对时间感兴趣，不妨也到互联网上去查一查哦！