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中国正加快进入“老龄化”社会,发展老年教育以应对人口老龄化问题成为迫在眉睫的任务。中国在老年教育实践探索的过程中,面临着地方政府重视程度不够、资金匮乏、师资力量不足和教学内容和形式单一等问题。部分西方国家老年教育起步较早,具有成熟完善的经验,对中国的老年教育有借鉴价值。通过分析部分西方国家老年教育的发展经验,针对性地提出中国应该完善老年教育管理体制模式及法律法规、鼓励民间机构参与共建、重视人才队伍的建设、丰富教学内容与形式、课程设置需求化、探索信息化老年教育的发展路径等应对之策。