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在幼儿体育游戏活动中,教师要运用合作的教学方法,注重培养幼儿对体育活动的兴趣,锻炼幼儿体质,激发其勇敢、创新、挑战、合作的精神,培养他们的社会适应能力。目前仍有很多教师并没有深入理解和抓住合作学习的特质,在实际运用中也存在很多问题。将合作学习融入日常体育游戏活动中做初步探析,有助于为幼儿体育活动的开展提供参考。