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沙是大自然的产物，玩沙是一项幼儿自主的活动，也是一种创造性游戏。我们根据沙土有流动、可塑的特点，结合《指南》精神与我园课题《农村幼儿园区角游戏资源开发利用的实践研究》，将收集、积累的游戏材料资源与幼儿的兴趣点相结合，采用项目式学习法，引导幼儿根据自己喜欢的话题与同伴合作制定游戏计划，根据计划有目的地建构，在情景游戏中与材料互动，诱发他们奇妙想象与欲望，提供无数创新的契机，增添玩沙的乐趣。