【摘 要】
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目前,高中英语教学强调的是以人为本的教学理念,主张教育要面向所有学生。而从高中英语教学的实际情况来看,学生由于受语言能力、学习习惯等诸多因素的影响存在着一定的差异
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目前,高中英语教学强调的是以人为本的教学理念,主张教育要面向所有学生。而从高中英语教学的实际情况来看,学生由于受语言能力、学习习惯等诸多因素的影响存在着一定的差异。分层教学,作为一种课堂教学组织新模式,为我们开辟出了一条英语教学的新路子。本文拟从分层教学的必要性、分层教学的含义及理论依据和分层教学的实施策略三个方面,对高中英语分层教学活动进行一些思考与探索,逐步深入地阐述高中英语分层教学的实施。
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