言为心声。在鲁迅先生的《祝福》中，有几处对话描写，深刻地揭示了人物的内心活动和生存的环境氛围。这里笔者就其中几处发人深思的追问，谈一点自己的粗浅认识。
俗语云“好的开端是成功的一半”，导入语作为语文常规课堂教学的第一环节，历来被人重视。导入语的好坏常常影响一节课的教学。好的导入语，能让学生听起来如坐春风，如沐春雨。导入
你听说过“采购清单”吗？也许没有。因为在你的生活中，很少有大量采购的经历，自然也就不需要什么“采购清单”了。不过没关系，来作文游乐场，这里不仅能让你过把“采购”瘾，还能增长见识，更重要的是，这次的写作居然还是一次大考，敢不敢来接受挑战？ 游戏准备 自由阅读，准备好值得推荐的几本书。 游戏过程 1.亮出身份。 假如你是一家图书馆的馆长，请作个自我介绍吧。你也许还会追问：这家图书馆坐落在哪里
西欧石化行业在经历了1999年的需求和利润的快速增长之后，这种令人欣喜的情况看来不会再持续下去了，2000年已经开始走入低谷。
自环保政策宣布氟里昂产品于2010年停产以来，国内有关厂家对开发新的氟产品极为关注。氟铵盐也是高耗氟产品，最近几年发展较快。氟铵盐指氟化氢铵和氟化铵，这两种产品的生产技术
中学教科书《语文》第二册在第一单元的第四课中采用了曹操《短歌行·对酒当歌》这首诗。其中有一句曰：“明明如月，何时可掇?”编者在注释中对“何时可掇”进行了解释，译为：
还原芳硝基类化合物制取芳胺类化合物，在化工生产中应用较为普遍。目前工业上采用的还原方法有铁屑法、硫化碱法及催化加氢法等。其中，铁屑(粉)法工艺成熟、生产过程容易控制、
在语文课堂教学中要培养思辨能力。但离开课堂教学去谈思辨能力的培养，就算再完美的方法也只是空中楼阁。在高中的语文教学中，“大语文观”得到了普遍的认同，但从目前现状来看，课堂教学仍然是语文教学的主阵地。利用好课堂教学这一阵地，不但能使语文课堂凸现语文教学的工具性、人文性，而且能培养学生良好的思辨能力，从而提高学生的综合思维素质。笔者认为，在语文课堂中，可以从以下几个方面来提高学生的思辨能力。 一、创
1998年7月，中国政府对石油石化工业进行了战略重组，组建了石油、石化两大集团公司，两大集团公司内部实现厂上下游、内外贸和产销一体化。但是，这次重组主要是从宏观上为深化内部
“何处”在人们的意识里一般表示“什么地方”的意思，但是，它在实际使用过程当中也可以表示示“什么时候”的意思。这是因为一个词除了有字面意义外,一旦用于一定的语境。它便被赋予了语境义,语境义长期对该词的作用，新的意义也就产生了。根据语境,我们可以判断一个词在使用时的具体意义。 “何处”表示空间的情况,可以举出很多例子。那么“何处”表示时间呢?我们来看下面的例子。“白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里，