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实验在工程流体力学教学中有着非常重要的作用,但由于条件限制,传统的真实实验常存在一些弊端和局限性。随着远程教育的不断发展,真实实验的局限性更加突现,所以对虚拟实验系统的应用研究已经提上日程。虚拟实验可以弥补传统的真实实验的缺陷,也可以作为传统课堂的扩展和的补充,以及远程实验教学的必要手段。