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摘要：针对在职工素质工程建设过程，中出现的运行机制不够顺畅，过程管理相对薄弱、培养人才与留住人才的矛盾、促进“需、练、赛”一体化等问题，企业从进一步增强职工素质工程建设的源动力、作用力、凝聚力入手，积极采取措施，推动学习型企业的创建和知识型员工的培育。
关键词：职工；素质工程；建设
中图分类号：G726 文献标识码：A 文章编号：1003-8809(2010)10-0240-01
职工是立企之本，高素质的职工队伍是企业实现持续发展的决定性因素，从一定意义上讲，企业的活力取决于职工队伍素质的优化和提高，为此，以科学发展观为统领，以企业中心工作为主线，针对职工素质工程建设的薄弱，采取积极有效科学合理的措施，坚持把提高职工素质作为企业实现新发展的战略任务，以职工岗位成才为重点，大力推进学习型企业的创建和知识型员工的培育，不断提高员工业务技能和综合素质，实现职工与企业的共同发展。
一、多管齐下，多头并举，“一讲、二赛、三查找”
运用有效的载体，搭建适合的平台，是开展好职工素质工程建设的有力保证。本着这一认识，我们按照企业要求，确立了以“一讲、二赛、三查找”为主要手段的职工素质工程建设模式。一讲：即形势任务宣讲。以形势任务教育为抓手，统一全体干部职工对开展好职工素质工程建设重要意义的认识。围绕公司“两会”精神和“双促”活动主题活动的要求，积极开展形势任务教育和上党课活动。二赛：即组织开展好劳动竞赛和技能竞赛，以赛促学，以学推赛。通过组织发动、定期考核、评比交流、有效激励等方式，调动职工参与劳动竞赛的积极性。在技能竞赛评选“星级工”基础上，积极探索和试行在管理干部中评选“星级科员”的考核制度，推进其专业管理水平和综合素质的提高。三查找：即大力推进“三查找”工作，在整改落实上下功夫，鼓励职工发现问题，解决问题，锻炼能力，提高水平。将群众性“三查找”活动与合理化建议和职代会提案工作紧密结合在一起，内容涉及生产经营、工程技术、改革改制、劳动保护、职工教育和企业文化等多方面。
二、正视不足。理性分析，解决三大问题
根据对以往推进职工素质工程建设工作的思考与总结，清醒地认识到，仍有三方面的“瓶颈”问题尚未得到有效解决。
1、活动运行机制不够顺畅，过程管理比较薄弱。目前，素质工程建设的许多工作虽然已经纳入到职能部门的绩效考核之中，但作为一项系统工程，在活动机制和过程管理方面还存在着不够顺畅、比较薄弱的问题，需要加以改进。
2、“需、练、赛”一体化尚未真正实现，岗位练兵、技能竞赛的针对性和有效性还需进一步提高。因此，能否站在企业长远发展的高度，使培训方式由一次性的上岗培训向可持续发展的人力资源开发性培训转变?培训方向是否可以由普及型、考核型向提高型、储备型转变?对培训工作的考核是否可以从注重数量向注重质量和实效转变?……要解决这些问题，必须切实树立起与企业可持续发展相匹配的崭新培训思路，创新培训的内容、形式、手段和方法，根据不同的培训对象，真正做到“因材施教”。
3、受限于种种客观因素，还缺乏有效的激励约束机制，来解决好培养人才与留住人才的矛盾问题。实践告诉我们，职工的思想观念和求知方式正在发生根本性转变，“我要学”逐渐成为职工熟练掌握岗位技能，提高岗位竞争能力的内在动力。在大力开展技能培训，提高职工综合素质的同时，要通过思想观念的根本性转变、政策制度的建立和完善、人文环境的优化培育等，用好人才、留住人才。
三、提高认识，集思广义，群策群力抓“三力”
我们按照“统一领导、统一规划、统一部署、统一考核、统一表彰”的工作要求，提高认识，加强领导，针对存在的三方面问题，我们在加强与公司主管培训的部室沟通联系的同时，从改进自身工作的角度，集思广义，群策群力，采取积极有效措施。
1、立足需求、制度人手，增强群众性职工素质工程建设工作的源动力。
我们加强对职工素质工程运行情况的评估和分类、分层指导，形成阶段目标、实施内容、工作进度、情况反馈等环环相扣的闭环运作模式，不断规范和完善工作机制，逐步形成切合实际的长效机制，并将此项工作全面纳入企业的人才培养体系和日常管理。与此同时，进一步健全“培训、练兵、比武、晋级”四位一体的工作机制，建立健全技能竞赛制度和岗位练兵制度。进一步完善导师带徒制度和创争培育制度，提高带教水平和带教质量。规范落实合理化建议有关制度，提高合理化建议的质量，组织好合理化建议的实施。
2、创新思路、丰富载体，增强群众性职工素质工程建设工作的作用力。
首先，我们大力抓好管理人员的队伍建设，通过重点组织好中层干部的“双月”讲座、业务轮训和岗位知识培训等，使他们在提高自身素质的同时，充分认识到人的素质决定企业发展的深刻内涵，充分发挥人的积极性、主动性的角度出发，积极推行以人为本的管理。其次抓好技术人员的队伍建设。通过规范工程技术人员的评聘工作，建立健全项目攻关计划申报、年终评审及相应的激励机制，探索建立优秀技术人员选拔任用制度等，促使科技进步和技术创新向纵深发展。再次，抓好一线职工队伍建设。建档立案，着力抓好班组长的培训和使用管理，班组长岗位资格的培训取证率始终保持在100％。
3、塑造典型，营造氛围，增强群众性职工素质工程建设工作的凝聚力。
不断完善人力资源开发和职工素质培养的制度体系，杜绝短期行为，确保工作的延续性和持久性。同时，加大对职工教育的投入，并对奖励细则具体化、系统化，建立不同层次、不同岗位的培训、任用、奖励制度，鼓励和尽力满足不周层次职工的求知愿望和学习需求，激发其自觉学习的积极性。建立完善科学的人才培养和选拔机制，确立以知识、技能、业绩考核人才的衡量指标与激励机制，把职工群众中蕴藏着的创造能量和成才热情激发出来，形成人尽其才、才尽其用、人才辈出的生动局面。
关键词：职工；素质工程；建设
中图分类号：G726 文献标识码：A 文章编号：1003-8809(2010)10-0240-01
职工是立企之本，高素质的职工队伍是企业实现持续发展的决定性因素，从一定意义上讲，企业的活力取决于职工队伍素质的优化和提高，为此，以科学发展观为统领，以企业中心工作为主线，针对职工素质工程建设的薄弱，采取积极有效科学合理的措施，坚持把提高职工素质作为企业实现新发展的战略任务，以职工岗位成才为重点，大力推进学习型企业的创建和知识型员工的培育，不断提高员工业务技能和综合素质，实现职工与企业的共同发展。
一、多管齐下，多头并举，“一讲、二赛、三查找”
运用有效的载体，搭建适合的平台，是开展好职工素质工程建设的有力保证。本着这一认识，我们按照企业要求，确立了以“一讲、二赛、三查找”为主要手段的职工素质工程建设模式。一讲：即形势任务宣讲。以形势任务教育为抓手，统一全体干部职工对开展好职工素质工程建设重要意义的认识。围绕公司“两会”精神和“双促”活动主题活动的要求，积极开展形势任务教育和上党课活动。二赛：即组织开展好劳动竞赛和技能竞赛，以赛促学，以学推赛。通过组织发动、定期考核、评比交流、有效激励等方式，调动职工参与劳动竞赛的积极性。在技能竞赛评选“星级工”基础上，积极探索和试行在管理干部中评选“星级科员”的考核制度，推进其专业管理水平和综合素质的提高。三查找：即大力推进“三查找”工作，在整改落实上下功夫，鼓励职工发现问题，解决问题，锻炼能力，提高水平。将群众性“三查找”活动与合理化建议和职代会提案工作紧密结合在一起，内容涉及生产经营、工程技术、改革改制、劳动保护、职工教育和企业文化等多方面。
二、正视不足。理性分析，解决三大问题
根据对以往推进职工素质工程建设工作的思考与总结，清醒地认识到，仍有三方面的“瓶颈”问题尚未得到有效解决。
1、活动运行机制不够顺畅，过程管理比较薄弱。目前，素质工程建设的许多工作虽然已经纳入到职能部门的绩效考核之中，但作为一项系统工程，在活动机制和过程管理方面还存在着不够顺畅、比较薄弱的问题，需要加以改进。
2、“需、练、赛”一体化尚未真正实现，岗位练兵、技能竞赛的针对性和有效性还需进一步提高。因此，能否站在企业长远发展的高度，使培训方式由一次性的上岗培训向可持续发展的人力资源开发性培训转变?培训方向是否可以由普及型、考核型向提高型、储备型转变?对培训工作的考核是否可以从注重数量向注重质量和实效转变?……要解决这些问题，必须切实树立起与企业可持续发展相匹配的崭新培训思路，创新培训的内容、形式、手段和方法，根据不同的培训对象，真正做到“因材施教”。
3、受限于种种客观因素，还缺乏有效的激励约束机制，来解决好培养人才与留住人才的矛盾问题。实践告诉我们，职工的思想观念和求知方式正在发生根本性转变，“我要学”逐渐成为职工熟练掌握岗位技能，提高岗位竞争能力的内在动力。在大力开展技能培训，提高职工综合素质的同时，要通过思想观念的根本性转变、政策制度的建立和完善、人文环境的优化培育等，用好人才、留住人才。
三、提高认识，集思广义，群策群力抓“三力”
我们按照“统一领导、统一规划、统一部署、统一考核、统一表彰”的工作要求，提高认识，加强领导，针对存在的三方面问题，我们在加强与公司主管培训的部室沟通联系的同时，从改进自身工作的角度，集思广义，群策群力，采取积极有效措施。
1、立足需求、制度人手，增强群众性职工素质工程建设工作的源动力。
我们加强对职工素质工程运行情况的评估和分类、分层指导，形成阶段目标、实施内容、工作进度、情况反馈等环环相扣的闭环运作模式，不断规范和完善工作机制，逐步形成切合实际的长效机制，并将此项工作全面纳入企业的人才培养体系和日常管理。与此同时，进一步健全“培训、练兵、比武、晋级”四位一体的工作机制，建立健全技能竞赛制度和岗位练兵制度。进一步完善导师带徒制度和创争培育制度，提高带教水平和带教质量。规范落实合理化建议有关制度，提高合理化建议的质量，组织好合理化建议的实施。
2、创新思路、丰富载体，增强群众性职工素质工程建设工作的作用力。
首先，我们大力抓好管理人员的队伍建设，通过重点组织好中层干部的“双月”讲座、业务轮训和岗位知识培训等，使他们在提高自身素质的同时，充分认识到人的素质决定企业发展的深刻内涵，充分发挥人的积极性、主动性的角度出发，积极推行以人为本的管理。其次抓好技术人员的队伍建设。通过规范工程技术人员的评聘工作，建立健全项目攻关计划申报、年终评审及相应的激励机制，探索建立优秀技术人员选拔任用制度等，促使科技进步和技术创新向纵深发展。再次，抓好一线职工队伍建设。建档立案，着力抓好班组长的培训和使用管理，班组长岗位资格的培训取证率始终保持在100％。
3、塑造典型，营造氛围，增强群众性职工素质工程建设工作的凝聚力。
不断完善人力资源开发和职工素质培养的制度体系，杜绝短期行为，确保工作的延续性和持久性。同时，加大对职工教育的投入，并对奖励细则具体化、系统化，建立不同层次、不同岗位的培训、任用、奖励制度，鼓励和尽力满足不周层次职工的求知愿望和学习需求，激发其自觉学习的积极性。建立完善科学的人才培养和选拔机制，确立以知识、技能、业绩考核人才的衡量指标与激励机制，把职工群众中蕴藏着的创造能量和成才热情激发出来，形成人尽其才、才尽其用、人才辈出的生动局面。