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高师课程体系改革的理论与实践探索
高师课程体系改革的理论与实践探索
来源 :陕西师范大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gennie_g
【摘 要】
:
以庆阳师专五年来教学改革的实践为线索 ,总结提出了三年制师范专科教育各专业课程体系、教学方案 ,该“方案”包括 :公共课程、学科课程、教育课程、特设课程和选修课程。提出了课程设置的基本内容 ,并从“方案”的构思依据、理论性 ,方案产生的必要性和实施的可行性方面进行了全面论述。
【作 者】
:
巨忠明;窦向军;朱炳
【机 构】
:
庆阳师范高等专科学校教务处
【出 处】
:
陕西师范大学学报:哲学社会科学版
【发表日期】
:
2000年S1期
【关键词】
:
师范教育
教学改革
课程设置
教学方案
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以庆阳师专五年来教学改革的实践为线索 ,总结提出了三年制师范专科教育各专业课程体系、教学方案 ,该“方案”包括 :公共课程、学科课程、教育课程、特设课程和选修课程。提出了课程设置的基本内容 ,并从“方案”的构思依据、理论性 ,方案产生的必要性和实施的可行性方面进行了全面论述。
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