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随着新课程改革的逐步实施和深入推进,小学数学概念教学日益受到了广大教师的广泛关注,而小学数学概念教学的有效性策略也随之成为了众多专家、学者以及一线数学教师当前思考和研究的重点问题.本文就基于这一现状,对农村小学数学概念教学的具体策略做些总结,以望切实提升概念教学的有效性.
农村小学数学概念教学的有效性策略
【摘 要】
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随着新课程改革的逐步实施和深入推进,小学数学概念教学日益受到了广大教师的广泛关注,而小学数学概念教学的有效性策略也随之成为了众多专家、学者以及一线数学教师当前思考
【机 构】
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河南省周口市扶沟县练寺镇希望小学 河南周口 461323
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年15期
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