论文部分内容阅读
根据一些调研情况，下面我们看看学生计算错误的题例及错误背后学生的想法。一 非知识性错误题例及成因1．都是“又对又快”惹的祸。（如图1～图3）
关注学生做法背后的想法——小学三年级学生计算错题成因分析及对策
【摘 要】
：
根据一些调研情况，下面我们看看学生计算错误的题例及错误背后学生的想法。一 非知识性错误题例及成因1．都是“又对又快”惹的祸。（如图1～图3）
【机 构】
：
北京通州区教师研修中心
【出 处】
：
小学教学：数学版
【发表日期】
：
2015年11期
其他文献
文章在调研国内部分农业科研院所试验基地的基础上，对目前国内农业科研院所试验基地的主要运行模式进行了系统的梳理和归类，总结出目前国内科研基地运行的各种模式，并针对各种运