互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用

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  摘要:互动式教学模式也就是需要教师在课堂中起到充分的引导作用,而学生则是在教学环节占据主体作用,保证学生与教师之间有着密切的联系。教师根据教材内容,开展互动化教学,在这一过程中,教师需要培养学生学习乐趣并且全面认识到学生掌握知识的情况。另外教师还需要加强创新能力,转变教学方式。本文首先介绍了互动式教学的概念,然后对其开展的必然性进行了阐述,最终找到了几点互动式教学模式运用的有效措施。
  关键词:互动式教学模式;道德与法治;初中
  中图分类号:G631 文献标识码:A
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