论文部分内容阅读
生命教育作为一种新的教育理念,符合教育的真义,准确地把握了教育与人的生命之间的内在联系。它作为一种特殊的教育内容,与德育教育、心理健康教育关系密切。高校生命教育实施的对策,在具体操作上需要考虑两个方面,一个是实施的途径问题,另一个是实施的方法问题。基本的实施途径包括利用日常教学活动、调动学生主观能动性和充分利用社会资源;基本的实施方法包括理念辨析、亲身体验和付诸行动。