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玩具教具行业的发展必须要更好地满足儿童发展的实际需求。因此,在先进科学不断发展的前提下,为了提高玩具教具的创新性水平,必须要将玩具教具与学前人才培育两者紧密结合。基于此,本文对我国玩具教具创新性人才培养的显著特点与存在的问题,以及世界其他国家的经验等进行了深入的剖析,最后提出了智能化玩具教具和学前人才培育两者相结合的有效途径。