大学化学课程多媒体教学系统的研究与实践

来源 :高等理科教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lpp110894
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章阐述了大学化学课程多媒体教学系统的建设思路,介绍了大学化学多媒体课件的开发,对多媒体课件的设计思想、开发流程、脚本的设计及课件的特点等进行了讨论,并分析了多媒体教学的特点和优势,总结了大学化学课程多媒体教学的实践情况。
其他文献
文章分析了目前高等学校多媒体教学中值得注意的一些问题,引入了计算机模拟技术辅助教学的概念,并以大学物理中牛顿环干涉现象教学的计算机模拟为例,介绍了计算机模拟技术辅助教
目的观察四磨汤联合聚乙二醇在慢性便秘患者结肠镜检查前肠道准备的效果。方法选择拟行结肠镜检查的慢性便秘患者124例。随机分为观察组63例,在结肠镜检查前一天口服四磨汤20m
文章结合电气信息类专业课程.对数学物理方法在教学内容、教学方法与手段及考核制度等方面的改革进行了初步探索与尝试。
词汇量是制约外语学习效率的重要因素。中职学校的学生基础差,对于英语学习更是难上加难。在英语教学实践中,要让学生掌握必要的词汇量,顺利地进行英语的听、说、读和写。教师不能仅限于领读英语课本后词汇表中的词汇,然后要求学生机械地背诵每个英语单词和与之相应的汉语解释,而应当尝试其他的适合中职学生特点的词汇教学方法。  一、强化语音教学,为教好词汇打好基础  在英语学习中,有些学生虽然学了好几年,但还不能看
目的:分析帕洛诺司琼联合地塞米松对舒芬太尼妇科腹腔镜术后镇痛期间恶心呕吐的影响效果。方法:选取2017年5月-2018年7月本院接收的70例妇科腹腔镜手术患者为研究对象,所有患
目的比较拉米夫定与恩替卡韦治疗慢性乙肝相关慢加急性肝衰竭疗效.方法选择2010年1月至2015年1月于我院就诊的慢性乙肝相关慢加急性肝衰竭患者82例作为研究对象,采用随机数字
文章研究了美国明尼苏达大学机械工程类专业人才培养模式;详细剖析了其本科培养方案;介绍了其预科政策、课程设置、学时比例、补考重考政策、考试课分数构成;分析了美国高校本科
目的:观察欣母沛用于剖宫产术中预防和减少术中出血的效果。方法:选择足月行子宫下段剖宫产的产妇40例,按胎儿娩出后宫体注射药物的不同随机分成欣母沛组和缩宫素两组,每组20例,比
目的:探讨高压氧联合丁苯酞注射液治疗急性脑梗死患者临床疗效及对其消化系统并发症的影响。方法:选择2015年12月至2016年8月诊断急性脑梗死患者120例,以信封法随机分为高压
目的:评价宫颈细胞学涂片联合阴道镜检查对子宫颈病变的诊断价值。方法:2003年10月-2006年10月采用宫颈细胞学涂片联合阴道镜检查筛查10326例患者,以组织学诊断为金标准对结果进