【摘 要】
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幼儿美术教育中,儿童绘画的心理分析主要从健全人格、培养人格方面着手,在于提升学生品格与文化素养.而学前教育阶段的儿童美术教育并不是职业教育,其教学目的也不指向知识传
【机 构】
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河北省保定幼儿师范高等专科学校,河北保定,071000
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幼儿美术教育中,儿童绘画的心理分析主要从健全人格、培养人格方面着手,在于提升学生品格与文化素养.而学前教育阶段的儿童美术教育并不是职业教育,其教学目的也不指向知识传输,是为了培养与健全幼儿品格.对此,儿童美术教育应结合儿童心理与生理发育出,把握儿童绘画心理,促使儿童在儿童绘画中获得素质教育,为幼儿健康成长奠定基础.
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