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中明确地指出:“具有独立的阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.”把形成良好的语感作为教学的最终目的.培养语感,有利于提高学生阅读感悟能力,加深学生的情感体验、思想启迪、审美乐趣.作为语文教师,让学生学讲标准的普通话,培养学生良好的语感.有义不容辞的责任.
增强语感训练提高学生阅读能力
【摘 要】
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中明确地指出:“具有独立的阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.”把形成良好的语感作为教学的最终目的.培养语感,有利于提高学生阅读感悟能力,加深学生的
【机 构】
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江苏省滨海县八滩第二中学
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2011年4期
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