小学美术教学创新动手能力分析

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一、通过轻松的环境创设激发学生的学习兴趣rn兴趣是学生进行学习的较好老师,因为在学生的人生观和价值观没有完全形成的时候,所以,开展兴趣教学可以提高学生的思维.老师在进行美术教学的时候,可以通过联想和想象能力的拓展,来激发学生的学习兴趣.老师要给学生创设发散性的情节思维,要结合教材深入的挖掘情景教学的各种因素,老师在语言上要多运用启发性的语言,通过语言让学生的思维活力加大.
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