【摘 要】
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目的研究整形美容护理中健康教育和语言沟通的应用效果。方法随机选择本院2018年1月~2019年1月间的70例患者作为样本,随机分成两组,对比分析护理效果。结果观察组护理后抑郁
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目的研究整形美容护理中健康教育和语言沟通的应用效果。方法随机选择本院2018年1月~2019年1月间的70例患者作为样本,随机分成两组,对比分析护理效果。结果观察组护理后抑郁、焦虑、强迫评分显著降低,满意29(82.8%)。对比对照组,差异显著(P<0.05),健康教育和语言沟通具有应用价值。结论在整形美容护理上增加健康教育和语言沟通护理,可有效改善患者心理状态,提高医院护理满意度,提高护理质量。
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