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全面提升学生的语文核心素养,需要语文教师充分发挥自身潜力,富有创造性地开展课堂活动。就高中语文课堂中教师对核心素养的渗透展开研究,以求进一步提升学生的语文素养及综合素质。
学成于思 思在于导——浅谈语文核心素养的课堂渗透
【摘 要】
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全面提升学生的语文核心素养,需要语文教师充分发挥自身潜力,富有创造性地开展课堂活动。就高中语文课堂中教师对核心素养的渗透展开研究,以求进一步提升学生的语文素养及综
【机 构】
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绍兴市上虞区小越中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2020年44期
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