【摘 要】
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近年来,高等院校大力提倡通过运用互联网信息技术、社交媒体、自媒体,不断拓展教学的形式和内容,以达到提高学生学习自主性和积极性的目的.这些技术的运用,都离不开“碎片化
【机 构】
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浙江经贸职业技术学院,浙江 杭州,310000
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近年来,高等院校大力提倡通过运用互联网信息技术、社交媒体、自媒体,不断拓展教学的形式和内容,以达到提高学生学习自主性和积极性的目的.这些技术的运用,都离不开“碎片化信息”的处理,这些碎片化信息有的来自专业教学中的基础知识,有些则是通过实际案例产生的系统性知识折射,如何在信息爆炸的时代善用碎片化信息,并将其运用在专业教学过程中,将是本文要探讨的关键问题.
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