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聋校语文课堂教学存在诸多困难，如何提高聋校学生的语文教学是当前聋校语文教学的重点，本文对聋校语文教学和生活分离的因素进行了分析，进而提出聋校课堂教学生活化的高效措施，主要是对教材资料进行一定发掘，结合生活实际，建设语文课堂教学生活化发展的良好环境，这是为了更好地提升其教学效益与语文水平。
浅谈聋生语文教学生活化
【摘 要】
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聋校语文课堂教学存在诸多困难，如何提高聋校学生的语文教学是当前聋校语文教学的重点，本文对聋校语文教学和生活分离的因素进行了分析，进而提出聋校课堂教学生活化的高效措施，主
【机 构】
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清原满族自治县特殊教育学校,辽宁 抚顺,113300
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2016年11期
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