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期刊论文
教研员的角色应名副其实
教研员的角色应名副其实
来源 :师资建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzh309420
【摘 要】
:
教研员即学科教学的中坚骨干分子,是学科教研的当然带头人,是学科所有任课教师的指导教师,是将学科的课程目标落实到课堂教学中的重要关键人物。为了使教研员的角色名副其实,教研
【作 者】
:
王有鹏
【机 构】
:
山东省临沂实验中学
【出 处】
:
师资建设
【发表日期】
:
2013年2期
【关键词】
:
教研员
学科教学
学科教研
指导教师
任课教师
关键人物
课堂教学
课程目标
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教研员即学科教学的中坚骨干分子,是学科教研的当然带头人,是学科所有任课教师的指导教师,是将学科的课程目标落实到课堂教学中的重要关键人物。为了使教研员的角色名副其实,教研员应该做到以下几点:
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