针对现有方法需要不断地调整投影方向、时间消耗大的缺点,提出了一种改进的三维网格凸度衡量方法,该方法只需在物体主方向投影一次,减少了时间消耗.该方法首先采用主成分分析(Principal Component Analysis,PCA)计算网格模型的主方向,然后计算模型在主方向上的投影面积和网格模型中每个面片在主方向上的投影面积之和,将它们的比值作为凸度值的初始估计,最后在主方向上对模型进行切片处理,
核子和介子中的部分子分布函数是描述其性质的基本物理量，但不同研究小组给出的分布函数并不一致．从最简单的价夸克模型出发，提出了在某一低动量标度（Q^2）下，K介子完全由价夸克组成
选择131种有机物,通过构建EQC（EQuilibrium Criterion）标准环境的四级多介质模型,得出四种排放场景下,环境介质中有机物浓度的时间变化特征.在大多数情况下,环境介质内有机物浓
随着城市化的推进以及大数据技术的不断发展，智慧商圈成为智慧城市建设的重要组成部分.智慧商圈的热门程度、消费者的规模、消费层次等因素成为智慧商圈建设的关注热点.然而，传
当前新闻改革的一个重要任务就是,优化媒介生态环境,赋予媒介充分的自由裁量权,使传媒拥有自主选择信息和发布信息的权利,从而最大限度地满足公众对信息需求和社会进步需要.
《普通高中语文课程标准》指出：“语文教学应为学生创设良好的自主学习情境．帮助他们树立主体意识．根据各自的特点和需要．自觉调整学习心态和策略．探寻适合自己的学习方法和途径。
一、语文综合性学习的本质是什么 实施综合性学习，首先要弄清其本质，这个问题不容易弄清。分析本质先要查清源头，“语文综合性学习”的字眼首先出现在《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)中，但读过标准似乎更让入迷惑—— 1．语文综合性学习是教学目的? 综合性学习被纳入基础教育的各个学段，成为语文课程目标体系的重要组成部分，《标准》将其与“识字写字”、“阅读写作”，“口语交际”并列要求，原文道
美国哲学家S. C.佩佩尔从目的性行为结构分析和选择系统理论两方面探究价值的来源和基础.它代表了在价值本质与来源问题上的一种自然主义的立场、观点和方法,为反思自然主义
孩子们从我身边跑过。一个个都回头向我招呼道：“老师好!”我也回首笑盈盈地招呼他们。一个孩子说：“老师。你闭上眼睛。”我说：“好!”就很自然地闭上眼睛，感觉到她把手伸到我嘴
我在执教《我若为王》时，过程颇为顺利。当在黑板上补充完如下板书：“奴才的表现（现象）→我生活在奴才中间，我是奴才的首领（本质）→不留奴种在人间（卒章显志）”后。学生出现了欣欣然的