案例体验下的《质量管理与可靠性》教学研究

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《质量管理与可靠性》是工业工程专业的主干课程之一,其实践性与理论性较强,采用传统教学在一定程度上会限制学生学习的主动积极性,结合此课程的特点、学科的发展以及接口单位的需求,在教学过程中采用案例体验式的教学方式,让学生置身于企业的实际情景中,深刻理解质量管理与可靠性在企业中是如何展开的,从而提高学生的综合素养。
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