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突发公共卫生事件期间,武汉商贸职业学院按照“停课不停学”的要求积极实施线上教学.本文以两门课程的在线教学为例,从在线教学的设计与搭建、教学设计与实施、教学质量评价与保障这三个方面与传统线下教学进行对比分析,并提出相关思考,以期为进一步提高在线教学的效果,更好地培养学生的职业能力提供参考和建议.
“互联网+”教学在学生职业能力培养中的研究
【摘 要】
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突发公共卫生事件期间,武汉商贸职业学院按照“停课不停学”的要求积极实施线上教学.本文以两门课程的在线教学为例,从在线教学的设计与搭建、教学设计与实施、教学质量评价
【机 构】
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武汉商贸职业学院现代艺术与教育学院 湖北 武汉 430000;武汉商贸职业学院现代艺术与教育学院 湖北 武汉 430000;武汉商贸职业学院现代艺术与教育学院 湖北 武汉 430000;武汉商贸职业学
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2021年7期
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