【摘 要】
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文章借鉴德国双元教育的先进经验,提出并回答了地方本科高校转型发展的三个问题：（1）往哪转——能力本位”的教育理念、“工学交替”的培养模式、“融合职业”的课程体系、“双师
【基金项目】
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2014年教育部“国培计划”德国职教培训班研修成果之一
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文章借鉴德国双元教育的先进经验,提出并回答了地方本科高校转型发展的三个问题：（1）往哪转——能力本位”的教育理念、“工学交替”的培养模式、“融合职业”的课程体系、“双师标准”的教师队伍、“行动导向”的教学方法;（2）转什么——加强特色专业建设、科学设计课程体系、加快促进教师转型、推进教学模式改革、不断强化实践教学;（3）怎么转——做好顶层设计,转变教育观念,实施项目建设,深化校企合作,健全制度体系,推动转型发展.
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