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当前,多元价值观以及网络技术发展迅猛,信息资源传递速度极快,学校是培养人才的地方,是我国思想政治教育的重要阵地.初中生正处于价值观的关键塑造时期,因此加强道德与法治教育是十分必要的.本文重点研究学校教师思想政治教育工作所需的教学手段,简要探讨如何初中道德与法治课堂中学生读写思辨能力有助于初中生道德与法治的培养.