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为促进高职教育教学方法改革,本文根据"产教融合"的研究思路,通过分析当前"产教融合"教学开展的现状及存在问题,提出符合产教融合发展的新型课程开发模型,并论证新型课程开发模型在产教融合条件下如何把教学内容、教学方法、教学模式、教学资源和就业岗位有机统一在一起,实现科学高效的产教融合式教学方案,培养出能快速适应工作要求的高素质技术人才。